NOTRE ÉQUIPE
LÀ OÙ LA PASSION RENCONTRE LA PERFORMANCE
Marcel Tassie : Propriétaire, directeur, RAD RTS, (Hons) BADE, Cert. ADAPT
M. Marcel est un enseignant bilingue certifié A.D.A.P.T. et R.A.D. Il a commencé la danse à l’âge de quatre ans à Rockland, en Ontario. Sa formation de base lui a été transmise par Hélène Tassie, Lucy Lemay, Carolyn Madge et Jean Neveu. Fort de plus de 20 ans d’expérience comme élève des programmes R.A.D. et A.D.A.P.T., Marcel possède une compréhension approfondie de l’industrie de la danse et de ses exigences. À l’âge de 16 ans, il entame une formation en danse contemporaine auprès de la danseuse professionnelle Lana Morton.
À 18 ans, il est admis à la prestigieuse Ryerson University Theatre School, où il poursuit une formation approfondie en ballet, moderne et jazz, sous la direction de Nadia Potts, Karen Duplisea et Vicky St-Denys. Durant son parcours universitaire, il a eu l’occasion d’interpréter des œuvres de Pamela Rasbach, Julia Aplin et Vicky St-Denys, ainsi que de danser professionnellement pour The Dance Company et The Uxbridge Dance Academy, où il a interprété des œuvres telles que Casse-Noisette et des chorégraphies modernes comme Endangered Species de Danny Grossman. Après avoir complété le Certificate in Ballet Teaching Studies (CBTS) de la Royal Academy of Dance, Marcel a obtenu un baccalauréat spécialisé en enseignement de la danse ((Hons) BADE) par l’entremise de la Faculté d’éducation de la RAD, accréditée par l’Université de Bath (Royaume-Uni). Ayant été formé par plusieurs figures reconnues de l’industrie, dont Maureen Consolati, Louis Laberge-Côté et Tanya Evidente, Marcel a acquis une vaste expérience des arts de la scène et se réjouit de transmettre sa passion et son expertise à ses élèves.
Hélène Tassie : Codirectrice, RAD RTS, Cert. ADAPT
Mme Hélène Tassie est une enseignante et chorégraphe de danse reconnue. Sa passion pour la danse débute à l’âge de trois ans et se poursuit encore aujourd’hui. Diplômée avec la mention Highly Commended du programme de formation des enseignants de la Royal Academy of Dance, elle enseigne à Rockland depuis 1981.
Superviseure pédagogique et mentore pour le Certificate in Ballet Teaching Studies (CBTS) de la Royal Academy of Dance, Hélène s’est forgé une réputation professionnelle solide et enrichissante au sein de la communauté. Parmi ses nombreux succès, plusieurs de ses élèves ont été admis à l’École supérieure du Grand Ballet Canadien, ainsi qu’aux prestigieuses universités Ryerson et York, Faculté des arts.
Ses chorégraphies ont remporté de nombreux prix majeurs en compétition. L’art, l’imagination, la technique appropriée et le plaisir d’apprendre la discipline de la danse sont au cœur de son enseignement. Entourée d’une équipe pédagogique motivée et inspirante, son objectif est de faire en sorte que chaque élève se sente valorisé et accompli.
Kamay Jones : RAD RTS, Cert. ADAPT, Cert. ADTA
Kamay a commencé sa formation en danse à Rockland, en Ontario, à l’âge de trois ans, sous la direction de Hélène Tassie, Carolyn Madge, Lucy Cellucci et Jean Neveu. Son enthousiasme et sa confiance lui ont permis d’obtenir la certification Advanced 1 de la Royal Academy of Dance, ainsi que les certificats ADAPT Intermédiaire en jazz et en claquettes, avec la mention Highly Commended Plus en claquettes.
Tout en poursuivant des études de trois ans en sciences de la santé à l’Université d’Ottawa, Kamay a amorcé sa carrière d’enseignante et suivi la formation professorale d’ADAPT. Elle a ensuite élargi ses qualifications en devenant enseignante certifiée dans quatre disciplines grâce à la Royal Academy of Dance et à l’Acrobatique. Kamay participe régulièrement à des congrès, ateliers et formations afin de maintenir un haut niveau d’excellence.
Son énergie débordante et son approche positive motivent et engagent les élèves tout au long de leur parcours en danse.
Jean Neveu; ADAPT Cert.
Originaire d’Ottawa, Jean débute sa formation en danse en 1991, puis poursuit ses études à Toronto à l’Université Ryerson, où il interprète des œuvres de chorégraphes tels que Timothy Spain et Danny Grossman. De retour à Ottawa, il perfectionne sa formation avec Le Groupe Dance Lab. Il danse notamment comme soliste au Centre national des Arts dans le cadre de Dance Advance, ainsi que dans divers lieux à travers le Canada.
Jean est un éducateur en danse accrédité A.D.A.P.T. en jazz et en claquettes, et membre à part entière du B.A.T.D. (British Association of Teachers of Dancing) en jazz. Il continue d’agir comme adjudicateur, chorégraphe et enseignant.
Audrey Desjardins-Arturi : Cert. ADAPT
Audrey s’est formée pendant 13 ans à l’Extrava Danse Académie (EDA) comme élève ADAPT et RAD, sous la direction de Hélène Tassie, Marcel Tassie, Kamay Jones et Jean Neveu. Ayant complété ses examens intermédiaires en ballet et en jazz, elle continue de représenter EDA comme danseuse compétitive dans diverses compétitions régionales et nationales.
La danse lui a inculqué l’autodiscipline, la persévérance et l’importance de se fixer des objectifs. Audrey partage aujourd’hui sa passion avec les jeunes danseurs, pour qui la danse est un moyen ludique de s’exprimer entouré d’une grande famille artistique.
Geneviève D’Amour : Cert. ADAPT
Geneviève a découvert la danse à l’âge de trois ans à Hawkesbury, en Ontario. À dix ans, elle se joint à l’Extrava Danse Académie (EDA), où elle poursuit sa formation en ballet, jazz, contemporain, lyrique et danse acrobatique sous la direction de plusieurs enseignants, dont Hélène Tassie, Marcel Tassie, Kamay Jones et Jean Neveu.
Elle continue de s’entraîner activement et fait partie de l’équipe compétitive d’EDA. Inspirée par sa passion pour la danse, Geneviève se consacre à l’enseignement de la danse acrobatique auprès de danseurs de tous âges et niveaux. Son objectif est de devenir instructrice certifiée en danse acrobatique, tout en transmettant son amour de la danse dans un environnement positif et stimulant.
Alyssa Prud’homme : Cert. ADAPT
Alyssa débute sa formation en danse à l’âge de huit ans en ballet (RAD), jazz et claquettes (ADAPT), complétant ses examens intermédiaires dans les trois disciplines. Elle poursuit activement son entraînement et se distingue par son énergie, son charisme et sa passion contagieuse.
Membre de l’équipe compétitive d’EDA, Alyssa se produit en jazz, contemporain, lyrique et ballet, tout en perfectionnant ses compétences en claquettes. Son amour pour la danse l’a naturellement menée vers l’enseignement, et elle se réjouit de partager sa passion avec ses élèves.
Daria Kruszel : Enseignante en ballet et contemporain
Daria a amorcé sa formation en ballet dans l’Ouest-de-l’Île de Montréal, avant de perfectionner son art pendant dix ans auprès de Daniel Seillier (ancien danseur des Ballets du Marquis de Cuevas et de l’Opéra de Paris, ancien maître de ballet du Ballet national du Canada et des Grands Ballets Canadiens).
Elle a dansé avec Ballet Ouest de Montréal, où elle a été promue première soliste, ainsi qu’avec Les Ballets Contemporains de Montréal. Elle a également participé à plusieurs productions cinématographiques et a eu l’honneur de danser lors du mariage de l’artiste québécois Rachid Badouri.
Forte de près de 20 ans d’expérience en enseignement, Daria a formé des danseurs de tous niveaux et chorégraphié des œuvres néo-classiques pour la compétition. Elle enseigne également le ballet spécialisé pour patineurs artistiques, ayant travaillé avec des champions canadiens, mondiaux et olympiques, dont Tessa Virtue et Scott Moir, ainsi que Gabriella Papadakis et Guillaume Cizeron. Certifiée PBT, elle est ravie de se joindre à l’équipe d’enseignants.
Rebecca Lalonde
Rebecca pratique la danse depuis l'âge de 7 ans et a suivi une formation en hip-hop à l'ancienne école de danse Le Dance Lab, à Plantagenet, en Ontario. Pendant plus de 10 ans, elle a pratiqué le hip-hop compétitif, affrontant les meilleurs groupes de l'Ontario et du Québec. Elle a ainsi appris l'importance du détail et de la précision dans le milieu de la danse. Forte de son expérience, Rebecca possède une grande créativité en matière de chorégraphie. Elle a étudié auprès des plus grands chorégraphes du secteur, notamment Janick Arseneau, Mélissa Charlot, Kim Gingras, Lorena Liebman, Mark Samuels et bien d'autres. Rebecca a commencé à enseigner la danse, autant au niveau compétitif que récréatif, à l'Île-du-Prince-Édouard, où elle a vécu pendant trois ans avant de revenir en Ontario. Elle poursuit actuellement un deuxième baccalauréat tout en travaillant avec les familles de sa communauté en tant que travailleuse sociale. Rebecca est ravie de partager sa passion pour le hip-hop avec les enfants et les jeunes de Hawkesbury!
Anay Cabrera Suárez : Enseignante en ballet classique et salsa
Originaire de Cuba, Anay Cabrera Suárez débute très jeune sa formation en ballet classique. À seulement dix ans, elle est admise à la prestigieuse École nationale de ballet Fernando Alonso à Santiago de Cuba, où elle suit une formation intensive en interprétation et en pédagogie. Elle obtient par la suite un baccalauréat en arts en ballet classique.
Anay danse professionnellement avec le Ballet de Santiago de Cuba, interprétant des œuvres classiques, néo-classiques et contemporaines. Parallèlement à sa carrière de danseuse, elle développe une passion pour l’enseignement et la chorégraphie, travaillant avec des élèves de tous âges et niveaux. Son expérience comprend notamment l’enseignement à l’École nationale Fernando Alonso (2007–2012), ainsi qu’à l’Académie de danse de l’Outaouais et au Studio Danse Acad’Amy.
Anay est reconnue pour sa solide base pédagogique, sa connaissance de la prévention des blessures et de l’anatomie, ainsi que sa capacité à inspirer les élèves grâce à une planification réfléchie des cours et un leadership artistique.